ثبت بیشترین افت یادگیری دانشآموزان در سال ۱۴۰۰
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزشوپرورش گفت: همه کشورها پس از همهگیری کرونا با افت یادگیری مواجه شدند. باشگاه خبرنگاران جوان؛ نرگس امامجمعه – علی محبی، رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزشوپرورش در گفتوگو با باشگاه خبرنگاران جوان درباره عوامل افت یادگیری دانشآموزان پس از کرونا گفت: قضاوت درباره میزان افت یادگیری نیازمند دقت در مقایسههای زمانی و موضوعی است
