کد خبر : 473042
تاریخ انتشار : شنبه 5 اردیبهشت 1405 - 19:11

حمایت تمام قد آقای وزیر از حقوق فرهنگیان

حمایت تمام قد آقای وزیر از حقوق فرهنگیان

علیرضا کاظمی در دیدار با همکاران اداره‌کل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات، با تأکید بر نقش کلیدی نظام نظارت در پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت، افزود: حوزه‌های بازرسی، ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایات مردمی یکی از بازوهای مهم و راهبردی وزارت آموزش‌وپرورش هستند و می‌توانند مسیر حرکت دستگاه را اصلاح و تقویت کنند.

علیرضا کاظمی در دیدار با همکاران اداره‌کل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات، با تأکید بر نقش کلیدی نظام نظارت در پیشبرد اهداف تعلیم و تربیت، افزود: حوزه‌های بازرسی، ارزیابی عملکرد و رسیدگی به شکایات مردمی یکی از بازوهای مهم و راهبردی وزارت آموزش‌وپرورش هستند و می‌توانند مسیر حرکت دستگاه را اصلاح و تقویت کنند.

وی بیان کرد: این سه حوزه در کنار یکدیگر نشان می‌دهند آموزش‌وپرورش در چه جایگاهی قرار دارد، نقاط قوت و ضعف کجاست و برای رسیدن به اهداف چه اصلاحاتی باید انجام شود.

بیا بازی ببین

 

کاظمی با بیان اینکه اگر مجموعه بازرسی درست عمل کند، بهترین مشاور برای رئیس دستگاه خواهند بود، اظهار کرد: وزارت آموزش‌وپرورش نیازمند نظام نظارتی مقتدر، دقیق، عادلانه و مسئله‌محور است تا بتواند از بروز انحراف و ضعف مدیریتی جلوگیری کند.

وی ادامه داد: دفاع از حقوق معلمان و دفاع از حقوق دستگاه، هر دو یک ضرورت است.

کاظمی با انتقاد از شیوه‌های سنتی در ارزیابی عملکرد، تصریح کرد: با گزارش‌های پراکنده و سامانه‌های ناکارآمد نمی‌توان نظام بزرگی مانند آموزش‌وپرورش را مدیریت کرد بلکه باید شبکه ارزیابی هوشمند، برخط، لحظه‌ای و همه‌جانبه تا سطح مدرسه ایجاد شود و سامانه‌های شکایات، نظارت و ارزیابی به یکدیگر متصل باشند.

وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به اهمیت زمان در تصمیم‌گیری‌ها، گفت: اگر رسیدگی‌ها و اقدامات در زمان مناسب انجام نشود، اثربخشی خود را از دست می‌دهد. در موضوعاتی مانند استخدام، رتبه‌بندی و مطالبات فرهنگیان، زمان تصمیم‌گیری بسیار مهم است.

وی درباره پروژه مهر نیز گفت: اجرای این طرح باید مبتنی بر آسیب‌شناسی سال گذشته، نگاه آینده‌نگر و رویکرد تحول‌گرایانه باشد. کمیته‌ها باید مأموریت مشخص، خروجی قابل سنجش و ارزیابی دقیق داشته باشند.

کاظمی تأکید کرد: مدیران موفق باید تشویق شوند و در مقابل، با ضعف عملکرد، کم‌کاری و ترک فعل نیز باید برخورد شود. رویکرد اصلی پیشگیرانه است اما در موارد لازم برخورد جدی ضروری است.

وزیر آموزش‌وپرورش با بیان این‌که ارزیابی عملکرد یک دانش تخصصی است، گفت: بدون بهره‌گیری از پژوهش‌های علمی، نیروهای متخصص، فناوری نوین و تجربیات موفق جهانی نمی‌توان نظام ارزیابی کارآمد ایجاد کرد.

وی، انسجام، همدلی و کار تیمی را مهم‌ترین سرمایه هر دستگاه دانست و خاطرنشان کرد: اگر نیروها بر مدار منافع سازمانی و تخصص کنار هم قرار گیرند، موفقیت حتمی خواهد بود. امروز آموزش‌وپرورش بیش از هر زمان دیگری به وحدت، هم‌افزایی و همدلی نیاز دارد.

منبع خبر


مسئولیت این خبر با سایت منبع و جالبتر در قبال آن مسئولیتی ندارد. خواهشمندیم در صورت وجود هرگونه مشکل در محتوای آن، در نظرات همین خبر گزارش دهید تا اصلاح گردد.

برچسب ها :

ناموجود
ارسال نظر شما
مجموع نظرات : 0 در انتظار بررسی : 0 انتشار یافته : 0
  • نظرات ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
  • نظراتی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • نظراتی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.

آخرین اخبار

..

.

تازه ها

advanced-floating-content-close-btn
advanced-floating-content-close-btn