جزئیات استخدام معلمان و نیروهای خدماتی آموزش و پرورش
بیا بازی ببین ماینکرفت | هیچی نگفت… یواشکی وین گرفت! روبلاکس | رفتیم اسکویید گیم، دیگه رفاقتی باقی نموند… ماینکرفت | پیکار سه نوب با دراگون… | بقا با رفقا قسمت ۹ (پارت آخر) ماینکرفت | کی فکرشو میکرد توی بدوارز انقدر کمپ جوابه!!! جزئیات جدید از برگزاری آزمون استخدامی معلمان و نیروهای خدماتی
بیا بازی ببین
ماینکرفت | هیچی نگفت... یواشکی وین گرفت! |
|
ماینکرفت | کی فکرشو میکرد توی بدوارز انقدر کمپ جوابه!!! |
جزئیات جدید از برگزاری آزمون استخدامی معلمان و نیروهای خدماتی آموزش و پرورش
![]()
مجوزهای استخدامی آموزش و پرورش در حال پیگیری است.
مجوز جذب دانشجومعلمان در دانشگاه فرهنگیان و شهید رجایی صادر شد.
حدود ۷ هزار نیروی خدماتی جدید جذب خواهند شد.
استخدام از طریق ماده ۲۸ نیز در دست بررسی و نهاییسازی است.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد روند دریافت مجوزهای استخدامی جدید برای جذب معلمان و نیروهای خدماتی در این وزارتخانه در حال پیگیری است و جلسات مشترکی با سازمان برنامه و بودجه و
سازمان اداری و استخدامی کشور برای این موضوع برگزار شده است.
به گفته وی، در این جلسات مجوزهای لازم برای جذب نیروهای جدید در دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی اخذ شده است.
جذب نیروهای خدماتی طبق اعلام وزارت آموزش و پرورش، مجوز استخدام حدود ۷ هزار نیروی خدماتی برای مدارس کشور صادر شده و مراحل اجرایی آن در حال انجام است.
سخنگوی وزارت آموزش و پرورش همچنین افزود: موضوع جذب نیروهای جدید از طریق ماده ۲۸ اساسنامه دانشگاه فرهنگیان نیز در دستور کار قرار دارد و جلسات کارشناسی برای نهاییسازی این فرآیند در حال برگزاری است.
هدف از جذب نیروهای جدید هدف از برگزاری آزمون استخدامی و جذب نیروهای جدید، تأمین کمبود معلم و نیروی خدماتی در مدارس کشور و آمادگی برای سال تحصیلی آینده عنوان شده است.
مسئولیت این خبر با سایت منبع و جالبتر در قبال آن مسئولیتی ندارد. خواهشمندیم در صورت وجود هرگونه مشکل در محتوای آن، در نظرات همین خبر گزارش دهید تا اصلاح گردد.
برچسب ها :
ناموجود- نظرات ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط مدیران سایت منتشر خواهد شد.
- نظراتی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
- نظراتی که به غیر از زبان فارسی یا غیر مرتبط با خبر باشد منتشر نخواهد شد.







ارسال نظر شما
مجموع نظرات : 0 در انتظار بررسی : 0 انتشار یافته : 0